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COMENTARIO DE LA PELÍCULA: ¿Y TÚ QUIEN ERES?

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La película que voy a comentar trata sobre el tema del Alzheimer ya que esta tiene como personaje principal un anciano llamado Ricardo que tras una decisión de su familia deciden llevarle a una residencia. La única que se opone a ello es su nieta Ana ya que tiene mucho afecto por su abuelo y no le gusta la idea de verle en un lugar como esos, será la única que visite frecuentemente a este para ver su adaptación en esta residencia. El abuelo de Ana a pesar de su descontento al principio poco a poco le va gustando más vivir allí. Además en esta residencia Ana conoce a el médico que esta trabajando allí de quién finalmente se enamora. La película concluye con la búsqueda de Ricardo que se pierde al ir a comprar un regalo a su nieta, finalmente le encuentran y deciden que regrese a casa. Cuando su nieta Ana decide realizar una planificación de vida para su abuelo este debido a su enfermedad ya no recuerda quién es ella. La película me parece bastante realista ya que refleja bastante bi...

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN TEMA 4

1.- El proceso que conduce al almacenamiento de información en la memoria consta de cuatro pasos:          a) La percepción          b) Codificación          c) Almacenamiento          d) Recuperación 2.- El modelo de almacenamiento y transferencia de la memoria, que distingue tres tipos de memoria se debe a los autores _______________Atkinson y Shiffrin_____________________, siendo los tres tipos de memoria los siguientes: memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo 3.-  Los autores que señalan que la memoria depende de la profundidad con que procesemos la información son:  Craik y Lockart 4.- Señala si son Verdaderas y Falsas las siguientes afirmaciones:      a) En la memoria sensorial las información dura 20 minutos. F      b) El establecer asociacione...

FENÓMENO DE LPD

El fenómeno de tenerlo en la punta de lengua o también llamado LPD de manera científica, es un fenómeno en el cuál  ha revelado interesantes hallazgos en el laboratorio. Así,   durante ese estado de intensa sensación de conocer la palabra, a la cual no se accede, recordamos cierta información sobre el término buscado. En muchas ocasiones incluso se recuerdan detalles como el número de sílabas, la letra inicial y final, y la ubicación del acento principal. Además, intentamos buscar sinónimos o palabras alternativas como una estrategia para inferir y pronunciar la palabra. Todo esto demuestra que  el proceso de la recuperación de las palabras no es de todo o nada, sino que las representaciones fonológicas y semánticas de las palabras son independientes y se apoyan mutuamente. Otra peculiaridad del fenómeno PDL es que ocurre en mayor medida con nombres propios, seguidos por nombres comunes, y en último lugar están los verbos y los adjetivos. Los estudiosos del cer...

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN TEMA 3

2.- El almacenamiento en la memoria tiene lugar en cuatro pasos, que son: Primero: Percibir la información por medio de algún sonido y ser consciente de ello. Segundo: La información debe introducirse en la memoria mediante la codificación. Tercero: Se almacena material para que pueda permanecer en la memoria. Cuarto: Se debe recuperar esa información para que sea utilizada. 3.- ¿Qué es la memoria? La memoria es una función del cerebro que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado. 4.- Cita algunas  formas de codificación que faciliten el almacenamiento del material en la memoria. -Repetición asociativa -Organización -Técnica del agrupamiento 5.- ¿Qué tipos de Memoria Sensorial señalan Atkinson y Shiffrin? Se proceden tres tipos de memoria la procedente del mundo externo para llegar a la MS, en menos de un segundo esta se transmite a la MCP donde puede permanecer 20 segundos de aqui si no se pierde la información pasa a la MLP. 6.- I...

EJERCICIOS AUTO EVALUACIÓN TEMA 3º

  1.- La atención es:                    a) Un proceso afectivo                                        b) Un proceso secuencial                    c) Un proceso selecto                                           d) Un proceso selectivo 2.-. Cuando contemplas tu espectáculo favorito, no te cuesta atender, porque tu atención es:                   a) Involuntaria  ...

EJERCICIOS TEMA 3

1.- ¿Qué es la atención? Aplicación voluntaria de la actividad mental o de los sentidos a un determinado estímulo u objeto mental o sensible. 2.- ¿Qué es la percepción? Primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que comunican los sentidos. a) Intensidad  b) TAMAÑO c) CONTRASTE d) Movimiento o mutación e) Novedad o rareza f) Repetición. 4.- Explica los distintos tipos de atención Involuntaria: procede del exterior y no depende de nosotros mismo. voluntaria: son nuestras motivaciones e intereses y no los estímulos externos los factores que nos mueven a hacerlo. espontánea: cuando el individuo presta atención al estímulo sin costarle ningún esfuerzo. habitual: los hábitos del sujeto le inducen a fijar su atención preferentemente en ciertos estímulos. 5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:     - Conduciendo una moto: foco la carretera el margen los peatones          - Pescan...

EJERCICIOS DE AUTO EVALUACIÓN

1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de _________genotipo______ 2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de _______fenotipo______ 3.- Señala la respuesta      a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo                  _x_ Verdadero            ___ Falso     b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del                 _x_ SNC             ____ SNV      ___ SNP      c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama               ___ Nervio      ...